教学、培训、教研一体化背景下的教师专业成长策略研究

书籍简介:

本书属于教育学方面的著作，由中小学专业成长、教师专业发展、教学实施、现代培训建构、教研结合模式等部分组成，全书将教师专业成长的培养策略放在了教学、培训、教研三位一体的背景下进行阐释，旨在促进中小学教师的专业成长，对教师专业成长，教学、培训、教研一体化以及教育改革方面有一定的参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学、培训、教研一体化背景下的教师专业成长策略研究是东北大学出版社于2018.6出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养－研究 的书籍。