高中语文“主题阅读生态课堂”教学设计

书籍简介:

本书具有新颖性、趣味性、同步性、互补性、实践性和实用性等特点。针对高中学生进行一课一练的形式，以导学案的方式引入学习内容，加深学生印象，增强学生记忆，达到反复练习提升学习能力的效果。让学生能够构建一个完整的学科体系，对学生学习大有裨益。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中语文“主题阅读生态课堂”教学设计是贵州教育出版社于2015.12出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－课堂教学－教学设计－高中 的书籍。