出版社:湖南少年儿童出版社
年代:2018
定价:25.0
本套书稿根据教育部颁发的《普通高中课程方案》提出的“学校应建立学生发展指导制度,加强对学生生涯规划的指导,提高生涯规划能力和自主发展能力”要求,旨在引导高中学生明确学习任务,认识自我,了解自己的性格、兴趣、爱好、能力特点,了解社会职业行业的发展趋势,了解职业生涯规划的基本方法,从而增强信心,明确方向,为自己确定合适的发展目标和未来的职业方向。 本套书稿分为上下册,该书稿为下册,包括高中启航、生涯唤醒、自我探索、生涯选择、环境探索、生涯活动等十五讲,每一讲设置了“感知与思考”“认知与分享”“行知与体验”“悟知与整理”四个板块,通过故事分享、专业知识学习、实际体验训练、反思整理,进一步认识自我,了解职业和社会发展,明确自己的发展方向,掌握学习规划和职业生涯规划的初步方法,提升生涯规划能力,合理作出自己的生涯决策。