地理学文献阅读与研究创新

前言第一章 地理学文献　一、文献与地理学文献　二、查阅文献是学术研究必备的基本功　三、温故知新　四、从文献中寻求创新思维　五、全面认识地理学　六、地理技术的演变　七、有选择地阅读文献　八、阅读文献，减少研究中的错误　九、做好阅读笔记第二章 查阅文献能力的检验　一、检验的标准　二、发现与提出问题的能力　三、选择创新目标与方向的水准第三章 地理预测的科学依据　一、预测原理的科学性　二、纪年法则的启示　三、地理预测问题　四、对地理预测的展望第四章 跨出观念上的误区　一、描述的含义　二、综合描述与突出主次　三、影响因素的幅度、规模与等级之分　四、地理学也存在基础性研究第五章 区域地理研究　一、区域的地理概念　二、区域地理研究方法　三、区域地理研究趋势　四、地理相互关系与相互作用第六章 科学的概念扎实的基础　一、科学的概念　二、扎实的基础　三、如何打好地理学基础第七章 查阅文献做创新研究　一、泥河湾古湖研究　二、沙尘暴与黄土研究　三、中华文明中心区探源研究　四、地理学、地质学研究方法参考文献

　　学术文献是学科传承最重要的载体，也是学科创新最重要的基础。查阅文献，是学术研究重要的基本能力之一，也是基于学科传承去追求学科创新的起步基石。尊重并掌握学科发展与学术进步的轨迹与规律，才能不断汲取营养，日臻接近学科发展与学术进步的目标。作为人类历史上最古老的学科之一，地理学发展具有非常深厚的积累，需要年轻学者们挖掘前人文献，站在巨人的肩上，这样才可以眺望得更远，才可以使创新的目标和途径更加清晰，才能更好地完成地理学赋予我们的学科使命。　　本书根据作者长期从事地理学研究的实践与理论积累，针对青年地理学工作者（教师、研究人员、学生）在学术文献查阅与研究创新方面的薄弱状况，详细总结了基于文献阅读的地理学研究继承与研究创新，并结合实际研究工作案例进行剖析。《地理学文献阅读与研究创新》对提高广大青年地理工作者文献查阅能力，培养科学研究中的继承与创新能力有所裨益。　　本书适用于地理学及相关学科的青年教师、研究人员，以及该专业的研究生、本科生。