书籍简介:

全书共四辑，分为“教学目标与内容的确定”“教学策略与方法的运用”“课堂教学实录及点评”“初中语文教学思考”，作者从一线教师教学遭遇的难点“目标与内容的确定”出发，探讨语文该教什么，语文课又该怎么教。全书二十余篇文章，近百个课例，正反对比，基于课堂观察事实，基于事实分析得失，试解初中语文教学之“道”。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	我从课中来站内查询相似图书
丛书名	福建省中小学名师工程丛书
	9787533468729 如需购买下载《我从课中来》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	福州	出版单位	福建教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	线装
页数	136	印数

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书籍信息归属:

我从课中来是福建教育出版社于2015.7出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于中学语文课－教学研究－初中的书籍。