书籍简介:

本书是浙江省教育科学规划研究课题“素质个性化教育”研究成果的基础上，结合目前中小学新教改的理念、精神，在实践的基础上加以理论分析与总结写成的。全书分为课题研究方法与管理思路、素质个性化发展教育实践探索、素质个性化发展教育的优化教学、研究成果和研究结论等四个方面，对于全面推进素质教育有较强的参考价值和实践意义。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	素质教育个性化学习探索站内查询相似图书
丛书名	学习方式创新研究丛书
	7030124219 如需购买下载《素质教育个性化学习探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)		语种	简体中文
尺寸	20	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

素质教育个性化学习探索是科学出版社于2003.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学－素质教育的书籍。