书籍简介:

书稿为作者教育学博士论文，得到了评审委员及教育学专家的好评。论文以上海市普通高中综合素质评价改革的行动为研究场景，探寻综合素质评价的内涵与本质，透视综合素质评价的推进现状、得失成败，介绍高等学校对综合评价的基本态度和应用方法，并进行了基于大数据的综合评价模型建构。论文分为六章，分别介绍了研究背景；概念界定；综合素质评价的发展及国际比较研究；以上海市为案例剖析制度、技术、成效和问题；构建综合评价模型，并提出建议；提出结论并展望未来。

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书籍详细信息
书名	大数据背景下普通高中综合素质评价研究站内查询相似图书
	9787544478205 如需购买下载《大数据背景下普通高中综合素质评价研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	上海教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	128.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

大数据背景下普通高中综合素质评价研究是上海教育出版社于2017.9出版的中图分类号为 G632.47 的主题关于素质教育－教育评估－研究－高中的书籍。