全脑动员学数学
全脑动员学数学封面图

全脑动员学数学

严文琪, 宋云梅, 主编

出版社:安徽少年儿童出版社

年代:2009

定价:12.5

书籍简介:

本套书选择与孩子生活密切相关的数、量、形、时间、空间等方面内容,从孩子的兴趣出发,把渗透于日常生活中的数学内容游戏化,激发孩子学习数学的主动性和积极性,让孩子在游戏中动手动脑、反复练习、多次操作,帮助孩子系统地学习数学知识,训练和发展孩子的思维能力。

书籍目录:

蝴蝶找花(认识单、双数)

门牌号码(认识序数、排序)

小兔吃草(认识单数)

看电影(认识序数)

美丽的图案(感知对称)

排队(认识序数)

神奇的画(认识单、双数)

倒水(比较粗细)

涂格子(空间方位)

看一看填一填(3的组成)

看一看编一编(一)(3以内数的应用题)

划船(比较轻重)

画一画(规律分析)

放一放(空间思维)

巧;分图形(感知四等分)

看得清找得对(图形与数量)

游戏棒(感知数量)

给图形涂色(4的组成)

小兔回家(比较远近)

落叶飘飘(4以内数的减法)

看图编题(4以内数的加减)

比一比 排一排(按事物变化规律排序)

找特征(感知图形特征)

找图形(感知图形特征)

蜗牛安家(面积守恒)

多和少(感知数量、比较多少)

填空格(规律分析)

装电话(数字的应用)

织地毯(比较面积大小)

分一分(多角度分类)

小鸭嘎嘎(5的组成)

后面是什么(规律排序)

气球和梨(5的组成)

降落伞(5以内数的加减)

看一看编一编(二)(5以内数的应用题)

分蘑菇(6的组成)

冰糖葫芦(6以内数的加法)

去点子(6以内数的减法)

小和尚书匕水(比较轻重)

哪个图形面积最大(面积守恒)

栽秧苗(空间方位)

植树(空间方位)

被挡住的花(物体排列规律)

圈糖豆(感知20以内的数量)

熊猫百货商店(统许20以内的数量)

小猫钓鱼(6以内数的加减)

……

内容摘要:

数学能力是儿童发展的一个重要方面。近年来。儿童发展的研究结果表明。早期是奠定儿童数学能力发展基础的重要时期。儿童早期数学能力的发展有着较大的潜力。这种潜力的开发对早期教育提出了挑战。它要求我们为儿童的发展创造更有利的条件。儿童发展的研究结果也同时指出。社会环境和成人的影响在儿童数学能力的发展中起着重要的作用。
  《全脑动员学数学》系列丛书。选择与学龄前孩子生活密切相关的数、量、形、时、空等多方面内容。从孩子的兴趣出发,把渗透于日常生活中的数学内容游戏化。通过让孩子全脑动员。激发孩子学习数学的主动性和积极性。让孩子在游戏中反复练习、多次操作。并给予成人在孩子学习中的指导意见。能有效拓展孩子的思维。指导孩子完成学前数学知识的学习。保证了孩子数学知识获得的系统化。也保证了孩子的思维能力能力得到很好的训练与发展。
  使用这套丛书时,应注意:
  1.成人应先引导孩子观察、讲述画面的内容。再讨论提出的问题。使孩子在了解内容的基础上,自主地进行探索,寻找问题的多种解决方法。
  2.成人应根据活动中的内容,寻找生活中相应的情境和问题,引导孩子观察、探索,获得相关的数学经验。
  3.对活动设计中提出的问题。要引导孩子多角度地思考,帮助孩子构建多通道的思维方式,发展儿童思维的灵活性、敏捷性。
  4.孩子的数学学习有着自己的特点和成长的轨迹。成人在引导孩子时,应注意孩子的特点和发展水平,有针对性地给予孩子引导和帮助。

编辑推荐:

适读人群 :5-6岁

  孩子数学潜能的开发,多通道思维方式的构建在这里得到一一实现。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787539743646
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出版地合肥出版单位安徽少年儿童出版社
版次1版印次1
定价(元)12.5语种简体中文
尺寸29 × 21装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

全脑动员学数学是安徽少年儿童出版社于2010.1出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课-学前教育-教学参考资料 的书籍。