如何设计培训课程

书籍简介:

本书以参与式课程开发过程为导向行文，依次说明了参与式课程开发的重要概念和相关理论以及参与式课程开发的实践过程，并提供了丰富的案例，理念先进，操作方法具体，具有较强的可借鉴性和可操作性。

书籍规格:

书籍信息归属:

如何设计培训课程是北京师范大学出版社于2006.出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程设计－研究 的书籍。