少教多学模式研究

书籍简介:

本书从教学模式的本质出发，阐释了少教多学的设计原则和着力点，论述了少教多学的目标、策略与方法，构建了少教多学的三种模式，剖析了少教多学模式的实施效果和存在问题。本书既有理论原理，又有大量的教学案例，内容丰富、文笔流畅、可读性强。

书籍规格:

书籍信息归属:

少教多学模式研究是天津古籍出版社于2016.12出版的中图分类号为 G42 的主题关于 教学模式－教学研究 的书籍。