出版社:北京燕山出版社
年代:2017
定价:32.0
作为一名语文教师如何理解语文课程要传达给学生什么,了解如何进行识字、阅读等方面的教学及其改革实践。本书主要有语文教育概述、语文教学方法、语文新课程改革发展、中小学语文的基础教学研究以及语文教师在课堂运用的语言艺术等方面的内容,涵盖了语文教师应具备的素质和知识结构,从而呼唤本色语文、语言有温度,字词知冷暖、挖掘词语教学的魅力等。本书以教学方法为切入口,对新课改以来语文课程所涉及的主要理论和实践问题进行深入探讨。为语文学科基本课程理论、教材与课程资源开发利用以及阅读、写作、语文教学资源整合等具体教学领域的诸多难点问题提出了见解,对语文教学的评估、教学内容的选择、教师的专业发展进行设计和指导,并从教师语言艺术的角度阐述教师语言的魅力,以期达到总结从教经验,研究教师语言的规律,为从事教师职业和进行教师语言研究的人提供一定的借鉴。