学校的公共性与民主主义

书籍简介:

本书从自由主义的重建和重新概念化的角度出发，分析了1920～1930年代杜威所探究的学校公共性的形成，通过对巴恩斯基金会的艺术教育实践的考察，彰显出杜威提出的公共性的基础中存在“审美经验”，以此扩大了民主主义与公共性的构想。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校的公共性与民主主义是山东教育出版社于2020.4出版的中图分类号为 B83-097.12 的主题关于 杜威(Dewey, John 1859-1952)－美学思想－研究 的书籍。