新课标全程学案
新课标全程学案封面图

新课标全程学案

杨光宇, 主编

出版社:北京大学出版社

年代:2008

定价:15.0

书籍简介:

本套教材是由大连市教育局和大连教育学院 (教研室)组织编写的大连市地方教材。教材针对目前新课标教材多种版本共存的现状,以新课程标准为总纲,对国内目前主要版本的新课标教科书进行整合,紧扣高考,服务高考,按日常教学的同步计划进行编写,使用此教材即可代替课本和全部的教辅, 既减轻学生负担,又提升学习质量,深受学生和教师的欢迎。

书籍目录:

第一章 算法初步 1.1 算法的概念 1.2 程序框图 1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示 1.4 赋值、输人和输出语句 1.5 条件语句 1.6 循环语句 1.7 中国古代数学中的算法案例 1.8 单元整合与评价第二章 统计 2.1 简单随机抽样 2.2 系统抽样 2.3 分层抽样数据的收集 2.4 用样本的频率分布估计总体的分布 2.5 用样本的数字特征估计总体的数字特征.

第一章 算法初步 1.1 算法的概念 1.2 程序框图 1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示 1.4 赋值、输人和输出语句 1.5 条件语句 1.6 循环语句 1.7 中国古代数学中的算法案例 1.8 单元整合与评价第二章 统计 2.1 简单随机抽样 2.2 系统抽样 2.3 分层抽样数据的收集 2.4 用样本的频率分布估计总体的分布 2.5 用样本的数字特征估计总体的数字特征. 2.6 变量间的相关关系 2.7 两个变量的线性相关 2.8 单元整合与评价第三章 概率 3.1 随机现象事件与基本事件 3.2 频率与概率 3.3 概率的加法公式 3.4 古典概型 3.5 几何概型 3.6 随机数的含义与应用 3.7 概率的应用 3.8 单元整合与评价模块结业测试(必修3)

内容摘要:

教育部中小学全效学习方案研究与实验项目,教育部新课程国家级课题成果。 灵活运用思维方法,全面提高数学素养。 全程学案,学生学习的方案设计,教师备课的教学设计。

编辑推荐:


教育部中小学全效学习方案研究与实验项目,教育部新课程国家级课题成果。 灵活运用思维方法,全面提高数学素养。 全程学案,学生学习的方案设计,教师备课的教学设计。

书籍规格:

书籍详细信息
书名新课标全程学案站内查询相似图书
9787301138854
如需购买下载《新课标全程学案》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地北京出版单位北京大学出版社
版次1版印次1
定价(元)15.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

新课标全程学案是北京大学出版社于2008.05出版的中图分类号为 G634 的主题关于 数学课-高中-教学参考资料 的书籍。