出版社:人民音乐出版社
年代:2015
定价:36.0
以授课的先后顺序安排教材内容,以教案的辅助规范教师的授课语言。真正以课时为单位,明确学习进度,将一节课中学生需要学到的乐理知识、随堂练习、技巧练习等内容依次清晰编排,标准化教师的授课思路、学习进度,使学生对多少节课能学到多少知识一目了然。
任务一 区分“夹弹”与“提弹”,学习技法“勾”
任务二 掌握技法“勾”
任务三 掌握技法“打”
任务四 技法组合“打勾”
任务五 掌握技法“抹”
任务六 技法组合“打勾抹”
任务七 掌握技法“托”
任务八 技法组合“抹托”
任务九 合成技法“小撮”
任务十 技法组合“勾托”
任务十一 合成技法“大撮”
任务十二 应用技法修炼乐音战士
《晨语古筝趣味启蒙教程(第3册):提弹手指组合》是一部针对儿童学习古筝的启蒙教材,它以图文并茂、寓教于乐的形式,强调“趣味性”来调动儿童学习的积极性,以生动形象的教学方法启发学习者的想象力和创造力。《晨语古筝趣味启蒙教程(第3册):提弹手指组合》借鉴了“中华筝五线谱教学体系”中的“五色筝弦”,为方便初学者的识音认弦,采用C调五音正声入门,并采用了先唱再奏,多听、多唱、多模仿等多种学习方式,使学生在循序渐进中掌握正确的弹奏方法,让学生从一开始学琴就能养成良好的习惯。