实验班提优训练

第一单元 热闹的民俗节

——对称

图形的对称

第一单元 综合提优测评卷

第二单元 大数知多少

——万以上数的认识

万以上数的认识和读法

万以上数的写法

数的改写和比较大小

近似数

综合练习

编码

第二单元 综合提优测评卷

第三单元 走进天文馆

——年、月、日

24时计时法

年、月、日

第三单元 综合提优测评卷

第四单元 家居中的学问

——小数的初步认识

认识小数

简单的小数加、减法

第四单元 综合提优测评卷

第五单元 繁忙的工地

一一线和角

线段、射线、直线和角

角的大小

第五单元 综合提优测评卷

第六单元 保护大天鹅

——三位数乘两位数

口算乘法

笔算乘法

乘法的估算

积的变化规律

综合练习

第六单元 综合提优测评卷

三年级下学期期中综合测试卷

第七单元 交通中的线

——平行与相交

平行与相交以及点到直线的距离

综合练习

第七单元 综合提优测评卷

第八单元 收获的季节

——除数是两位数的除法

口算除法

除数是两位数的估算

除数是整十数的笔算

除数不是整十数的笔算

商不变的规律

综合练习

第八单元 综合提优测评卷

第九单元 快捷的物流运输

——解决问题

解决问题

第九单元 综合提优测评卷

第十单元 小小志愿者

——混合运算

不含括号的三步混合运算

含有小括号的混合运算

含有中括号的混合运算

第十单元综合提优测评卷

第十一单元 新校服

——条形统计图

条形统计图

第十一单元综合提优测评卷

回顾整理

——总复习

数与代数

图形与几何

统计与概率

三年级下学期期末综合测试卷

参考答案与提示

《春雨 2016春 实验班提优训练：数学（三年级下 QD）》所有习题均来自教育发达地区的重点班或名校实验班与提高班，内容“源于教材，宽于教材，高于教材”，适宜中等或中等以上的学生提优训练使用。
　　与教材同步到单元和节，依据新课标理念，每节按“学习目标视窗”所设学习目标，以“基础巩固提优”“思维拓展提优”“开放探究提优”为序，快速提升学生的发散思维能力和动手实践能力，在成绩的分水岭处对有志者给出全新的跳板与平台。
　　每单元有一套“单元综合提优测评”卷，直指教育发达地区名校测试水平，在内容上体现拓展和延伸的特点。
　　依照新课标情境下的各类小升初题型与难易梯度，精选、精编习题。素材鲜活，与生活实际联系紧密。
　　对包括填空题、选择题在内的所有习题均不仅给出参考答案，还同时提供思路点拨、一题多解、失误警示，让学生自主学习、自主检测，使教师和家长使用方便。