小学语文专题学习

书籍简介:

专题教学，是一个既有限制、又有空间的操作。通过专题，将听说读写“链接”起来，使阅读、写作、表达既保持一定的独立性，又在环环相扣中彼此呼应和促进。借助“表达”，引导督促学生展开阅读、形成思想。 本书分为五个部分，第一部分：【编者卮言】，第二部分：【单元导学】，第三部分：【习者研读】， 第四部分：【助读资料】，第五部分：【思考与实践】，本书适合高中阶段的老师、学生和家长阅读，也可以作为语文教学研究的参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学语文专题学习是上海交通大学出版社于2016.出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。