领导能力培训全案

目　录

第一章　领导能力培养与培训提升　1

第一节　领导能力在管理中的应用　3

第二节　从13个方面提升领导能力　5

一、管理运营能力　6

二、发展能力　7

三、凝聚能力　7

第二章　提高角色认知能力　9

第一节　角色认知能力培养与训练提高　12

一、撒切尔夫人的三种角色转换　12

二、企业管理者的九种角色扮演　13

第二节　提高角色认知能力的三个寓言　14

一、乌鸦学鹰去抓羊　14

二、豺狼老虎谁是王　15

三、眉毛凭啥要在上　16

第三节　提高角色认知能力的五个故事　17

一、没有机票怎么办　17

二、王子为何志向坚　18

三、这些事情谁该管　19

四、为何还要冲在前　20

五、哪件事情要去管　21

第四节　提高角色认知能力的两个游戏　22

一、明确自己的职责　22

二、认清自己的角色　23

第三章　提高目标管理能力　25

第一节　目标管理能力培养与训练提高　28

一、目标管理讲方法　28

二、目标制定与执行　29

第二节　提高目标管理能力的三个寓言　31

一、捕猎不能两头选　31

二、目标短期难实现　32

三、怀表应该怎么办　33

第三节　提高目标管理能力的五个故事　34

一、选准方向找对路　34

二、找准参照插对秧　35

三、不同高度取食物　36

四、关注兔子忘了鼠　37

五、拆分目标可胜出　38

第四节　提高目标管理能力的两个游戏　39

一、摸墙先要设高度　39

二、目标清晰有方向　40

第四章　提高决策管理能力　43

第一节　决策管理能力培养与训练提高　46

一、孙冕的先见之明　46

二、决策管理六步走　47

第二节　提高决策管理能力的两个寓言　48

一、狐狸百里难挑一　48

二、驴子犹豫难选食　49

第三节　提高决策管理能力的五个故事　50

一、法官何以乱判案　50

二、林肯为何持己见　51

三、蛙雷何故未出现　52

四、三人如何做判断　53

五、小偷不会识利弊　54

第四节　提高决策管理能力的两个游戏　55

一、应该选择带什么　55

二、应该把谁扔出去　58

第五章　提高授权管理能力　61

第一节　授权管理能力培养与训练提高　64

一、西门治邺靠授权　64

二、授权原则与步骤　65

第二节　提高授权管理能力的两个寓言　67

一、龙王专权被流放　67

二、授权错误虎国亡　68

第三节　提高授权管理能力的九个故事　69

一、艾氏管理会授权　69

二、机长临危敢决断　70

三、治国授权要有限　71

四、经理解释如何管　72

五、子践答疑前任官　73

六、康熙稳中操胜券　74

七、刘邦听从萧何言　75

八、勇士毅然拔出剑　76

九、抓糖还要靠老板　78

第四节　提高授权管理能力的两个游戏　79

一、经理该怎样指挥　79

二、经理该如何授权　80

第六章　提高控制管理能力　83

第一节　控制管理能力培养与训练提高　86

一、众酒为何成了水　86

二、控制管理六步走　86

第二节　提高控制管理能力的四个寓言　88

一、围栏何需再加高　88

二、路边风景如此好　89

三、黑狗花猫比绩效　90

四、英雄弱点被射到　92

第三节　提高控制管理能力的四个故事　93

一、堤坝如何才能保　93

二、兄弟医术谁最高　94

三、深涧缘何人掉　95

四、船上石头哪里找　97

第四节　提高控制管理能力的两个游戏　98

一、毫厘之差的问题　98

二、事中控制的效果　99

第七章　提高用人管理能力　101

第一节　用人管理能力培养与训练提高　104

一、太宗用人有策略　104

二、选对人才用对地　105

第二节　提高用人管理能力的10个寓言　110

一、梅花鹿的角和腿　110

二、蜈蚣要去买汽水　111

三、苍鹭终于张开嘴　112

四、恶狗假面终撕毁　113

五、自由快乐最可贵　114

六、群芳争艳才叫美　115

七、显失公平不可为　116

八、骂走驴子马受累　117

九、狮子不知狼行贿　118

十、过分仁慈要受罪　119

第三节　提高用人管理能力的11个故事　121

一、曾氏相出刘铭传　121

二、齐王大度敢用管　122

三、魏王信任灭中山　123

四、战马焉能绕磨转　124

五、驴比将军有经验　126

六、蔡邕避难美琴传　127

七、猫能捕鼠是关键　128

八、老板种草为哪般　129

九、主管发威为何慢　130

十、缺点用好能转变　131

十一、句号不能画圆满　132

第四节　提高用人管理能力的两个游戏　133

一、模拟招聘选人才　133

二、知人善任接力赛　135

第八章　提高教练能力　139

第一节　教练能力培养与训练提高　142

一、祖父为孙当教练　142

二、教练的四大武器　143

第二节　提高教练能力的两个寓言　144

一、螃蟹教子学走路　144

二、鹦鹉为何话不同　145

第三节　提高教练能力的五个故事　146

一、大师的教练之道　146

二、校长的教育之法　147

三、纪昌的学箭之术　149

四、教授的刁难之故　150

五、米芾的学字之路　151

第四节　提高教练能力的两个游戏　152

一、快速教练七巧板　152

二、教人射门先示范　154

第九章　提高激励管理能力　155

第一节　激励管理能力培养与训练提高　158

一、奖金到底如何发　158

二、激励管理讲方法　158

第二节　提高激励管理能力的三个寓言　161

一、猴子爬竿破纪录　161

二、猎人养鹰两失误　162

三、公主没有青蛙酷　163

第三节　提高激励管理能力的七个故事　164

一、谎言激励儿进步　164

二、士兵笑着受鼓舞　166

三、当面解释更清楚　167

四、加薪为何不满足　168

五、将军巧用赞美术　169

六、巴顿成长有人助　170

七、卧龙巧用激将术　171

第四节　提高激励管理能力的两个游戏　173

一、正激励与负激励　173

二、巴顿的行为激励　174

第十章　提高沟通管理能力　177

第一节　沟通管理能力培养与训练提高　180

一、老师妙问抽烟者　180

二、沟通注意五方面　181

第二节　提高沟通管理能力的四个寓言　182

一、狐狸就是会说话　182

二、小猫倾听要吃啥　183

三、动物都把老虎怕　184

四、距离适当才不扎　186

第三节　提高沟通管理能力的四个故事　187

一、主人口误错表达　187

二、倾听首先态度佳　188

三、秀才买柴卖弄啥　189

四、总统用喻巧妙答　190

第四节　提高沟通管理能力的三个游戏　191

一、上级与下级沟通　191

二、单向与双向沟通　194

三、数字传递学沟通　196

第十一章　提高团队建设能力　199

第一节　团队建设能力培养与训练提高　202

一、取经团队的建设　202

二、团队建设七步走　203

第二节　提高团队建设能力的三个寓言　204

一、团队危机天天念　204

二、找到薄弱加紧练　205

三、群龟协作共脱险　207

第三节　提高团队建设能力的五个故事　208

一、效率提高因笑脸　208

二、团队需此球员　209

三、紧密合作看红杉　210

四、心态端正遗憾　211

五、创造奇迹靠抱团　212

第四节　提高团队建设能力的五个游戏　213

一、团队建设需协作　213

二、团队建设要沟通　214

三、团队成员要互信　215

四、团队成员要互尊　216

五、团队合作过电网　217

第十二章　提高压力管理能力　219

第一节　压力管理能力培养与训练提高　222

一、稻草压垮了骆驼　222

二、缓解压力有方法　223

第二节　提高压力管理能力的四个寓言　225

一、狮子羚羊生死战　225

二、毛驴猎狗满头汗　226

三、乐观才能赚到钱　227

四、怒火为何往下传　229

第三节　提高压力管理能力的八个故事　230

一、南瓜受力过五千　230

二、有了压力你就喊　231

三、破釜沉舟去决战　232

四、不抛不弃在三班　233

五、半月筹集一百万　234

六、勤奋终成活字典　235

七、过桥需往下看　237

八、庄宗亡国为哪般　238

第四节　提高压力管理能力的两个游戏　239

一、让我找到你的笑　239

二、让我放松你的心　240

第十三章　提高危机管理能力　243

第一节　危机管理能力培养与训练提高　246

一、跑得快就有用吗　246

二、要有效管控危机　246

第二节　提高危机管理能力的五个寓言　247

一、兔子和狼搞交易　247

二、狐狸为何不进去　249

三、老鼠也要学外语　250

四、作茧自缚鹦鹉鱼　251

五、保护羊群靠危机　252

第三节　提高危机管理能力的七个故事　253

一、讳疾忌医不可取　253

二、杞人忧天纯多余　254

三、刘备过江去娶妻　255

四、富商火后找商机　256

五、波斯王子逃生记　257

六、女孩巧扔黑石子　258

七、苹果有洞是商机　259

第四节　提高危机管理能力的两个游戏　260

一、齐心协力逃沉船　260

二、精诚协作化危机　261

第十四章　提高学习创新能力　263

第一节　学习创新能力培养与训练提高　266

一、和尚吃水有新法　266

二、创新思维有方法　267

第二节　提高学习创新能力的两个寓言　267

一、狐狸学艺腰摔断　267

二、鹦鹉排在最后面　269

第三节　提高学习创新能力的六个故事　270

一、草船借箭今重现　270

二、火牛阵法玩不转　271

三、折叠设计一瞬间　272

四、看到小偷有灵感　273

五、勺子教我做拉链　274

六、电梯装在楼外面　275

第四节　提高学习创新能力的两个游戏　276

一、高空飞蛋蛋不破　276

二、横着竖着都是六　278

领导能力是管理者有效实现组织目标的一项关键能力，也是每位管理者都应具备的管理技能。
　　《领导能力培训全案(第3版)》在第2版的基础上，采用“寓言+故事+游戏”相结合的方式，将领导能力细化为13个方面，提供了一整套拿来即用的培训方案。书中介绍了角色认知、目标管理、决策管理、授权管理、控制管理、用人管理、教练、激励管理、沟通管理、团队建设、压力管理、危机管理和学习创新共13项领导能力。
　　《领导能力培训全案(第3版)》适合企业培训师、企业管理者、高校教师等相关人士阅读、使用。

适读人群 ：培训师、企业教练、企业管理者、高校教师等

作为企业管理者，你是否在为解决以下问题而感到烦恼：
1.如何提升领导能力？
2.角色认知能力包括哪些？
3.决策管理能力自测包括哪些内容？

《领导能力培训全案（第3版）》一书将领导所需的各项能力细化为角色认知、目标管理、决策管理、授权管理、控制管理、用人管理、教练管理、激励管理、沟通管理、团队建设、压力管理、危机管理和学习创新共13各方面内容，以“寓言+故事+游戏”的展现形式，提供了丰富、实用的培训方案。

“弗布克培训寓言故事游戏全案系列”图书具有以下四大特色。
-自测自检：针对每种能力提供测试题，共提供了近1000道测试题，是自测的好具。
-寓言启思：以动物世界、植物世界、海洋世界为原型，引发思考，拓展思维。
-故事示范：以生活中和管理中的故事引出管理问题，从中学到提高能力的方法及巧。
-游戏体验：以游戏的方式让受训者深刻体会自己与他人能力的差距。