体育素质活动基础知识指导

第一章 体育概述

第一节 体育的起源

第二节 体育的本质

第三节 体育的功能

第二章 体育文化

第一节 体育文化概述

第二节 体育文化的内部结构

第三节 体育文化的类型

第三章 中华体育精神与我国体育方针政策

第一节 中华体育精神

第二节 体育工作的方针政策

第四章 终身体育的形成与发展

第一节 终身体育的概念

第二节 终身体育的形成

第三节 终身体育的发展

第五章 体育产业

第一节 体育产业概述

第二节 体育产业的发展

第六章 体育欣赏

第一节 体育欣赏的意义和作用

第二节 体育欣赏应具备的基本知识

第三节 体育欣赏指导

第四节 体坛万花桶

第七章 运动会概述

第一节 国际综合性运动会

第二节 国际单项运动会

第三节 我国体育运动会

第八章 体育组织

第一节 国际综合性体育组织

第二节 国际单项体育组织

第三节 我国体育组织

第九章 现代奥运会揭秘

第一节 奥林匹克宪章与奥林匹克运动体系

第二节 奥运会的组织与举办

第三节 奥林匹克奖和其他活动

第十章 奥运会纪录概述

第一节 夏季奥运会回顾

第二节 冬季奥运会回顾

《体育素质活动基础知识指》的编写，旨在提高青少年的思想道德素质，培养青少年的能力和个性，促进青少年身心健康的发展。内容涵盖了文化素质、科技素质、心理健康素质、思想道德素质、礼仪素质、体育素质、活动课素质、环境教育、安全教育、法制教育等11大方面。素质教育作为一种教育思想，以育人为本。实施素质教育是社会发展的需要，是面对21世纪高新科技挑战的必然要求，是国家教育改革的必然选择。

提高青少年素质是21世纪教育改革的重任。要提高青少年的素质，就要充分发展青少年的个性，唤起他们的主体意识，发挥他们的积极主动性，有针对性地对他们进行全方位的培养。我们针对以上需要，结合国家对青少年素质教育的要求，参考大量的资料、案例和相关著作，选取了一些经典事例编写了本系列丛书，力求把各项素质的教育理论知识转化为普及性读本，并渗透于青少年日常生活中。这些系统的学习，将提高我国青少年的国际竞争力，使青少年更有担当重任的能力。