小学语文基础培优题典

上学期

专题一　汉语拼音

一、音序和音节

二、辨识字音

三、综合练习

专题二　识字

一、同音字

二、形近字

三、多音字

四、一字多义

五、查字典

六、综合练习

专题三　词语

一、近义词

二、反义词

三、词语解释

四、词语搭配

五、对对子

六、成语

七、综合练习

专题四　句子

一、扩句和缩句

二、关联句

三、加标点

四、修改病句

五、句式变换

六、古诗

七、修辞手法

八、综合改错

九、连句成段

十、综合练习

下学期

专题一　汉语拼音

一、音序和音节

二、辨识字音

三、综合练习

专题二　识字

一、同音字

二、形近字

三、多音字

四、一字多义

五、查字典

六、综合练习

专题三　词语

一、近义词

二、反义词

三、词语解释

四、词语搭配

五、对对子

六、成语

七、综合练习

专题四　句子

一、扩句和缩句

二、关联词语

三、加标点

四、修改病句

五、句式变换

六、古诗

七、修辞手法

八、综合改错

九、连句成段

十、综合练习

参考答案

如果你已经是尖子生，不妨一读；如果你还不是尖子生，但又很想成为尖子生，建议一读!

　　现实中有一些学生投入了大量的精力，习题做了一大撂，但成绩仍不理想，甚至感到学习英语是一件很烦恼的事情，不喜欢英语，究其原因，就是没有找到学英语的窍门，没有掌握学英语的规律，没有发现适合自己的学习方法，自然也就感觉不到学英语的快乐。

　　我们精心编写的这套“迈向尖子生”系列培优题典就是为了既能让学生少花时间，又能从每一天的英语学习中找到捷径、方法、窍门，从而不知不觉地激发起学英语的兴趣。

　　本套丛书是根据国家教育部颁布的新课程改革的理念，按照《国家英语课程标准》，紧密配合九年制义务教育教科书而编写的。

　　该丛书的编写不拘泥于一种版本的教材，而是在充分理解新大纲、吃透新课标的基础上，结合当今教学实践和教学动态，用新型的编写理念和编排格式进行丛书的整体设计和制作，在同类教辅图书中，更能突出“源于教材，宽于教材，高于教材”的特色。

　　丛书的内容系统全面，难易适度，编排合理。根据不同年级的学习内容，由易到难、层层深入、螺旋上升。编写上力求体现以下特点：

　　（1）源于基础，选题典型。各年级紧扣大纲、贴近教材。按照教材内容的编排顺序，从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题，便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下自学，进行拓展提高。全书选题典型，例题和习题具有较强的代表性，通过典型题的分析、讲解、演练以及练习题的训练巩固，旨在掌握课本知识的核心内容，发现解题的一般方法和规律。

　　（2）题型全面，层次细致。全面改变一般教辅书题型老套的模样，力求出题形式灵活、新颖、多样。各类题型能基本覆盖教学重点和考试要点，并突出趣味性、实用性、典型性。分类、分项、分级的编写体例，层次分明，对于拓宽解题思维、提高解题技巧和培养学生良好的英语修养大有裨益。

　　（3）辅导便利，自学精点。全书文字编写深入浅出，通俗易懂，引人人胜，貌如循循善诱的老师上课。清晰的思路分析、严谨的解题步骤、分明的题典体例，可以与各种版本的教材配套使用，也可以作为学生的课外读物，还可供家长辅导孩子或兴趣小组活动时使用。