书籍简介:

在新课程的推进过程中，广大英语教师在教学水平、教学方法上还普遍存在“费时较多，收效甚微”的问题，沉淀了一些共性的教学疑难。本书主要围绕新的英语课程标准要求，紧紧抓住初中英语教学特点，聚焦于教学目标，教学设计，教学活动，教学延伸及教学评价等教学环节中的重点、难点及创新点，把优化教学过程，追求教学实效作为解决疑难问题的中心目标，旨在为初中英语教师答疑解惑，指点迷津。本书具体案例入手，集中研究，分析讨论，有感而发，真切地提出合理可用的建议，并给予科学指导，体现了新课程背景下英语教学的新思维、新体会、新举措，为初中英语教师提供新课程改革的方法与思路，对于一线教师的教学具有很强的实用价值。

书籍目录:

1 教学目标

1.1 如何实现教学三维目标的和谐统一

1.2 如何确立高效课堂的教学目标

2 教学设计

2.1 如何进行有效的课堂导人

2.2 如何根据不同课型设计不同的教学活动

2.3 如何在教学设计中渗透语言文化知识

2.4 如何有效地组织集体备课

3 教学活动

3.1 教师在教学活动中如何扮演多种角色

3.2 如何有效开展小组合作学习

3.3 如何合理利用PPT资源

4 教学延伸

4.1 如何有针对性地布置家庭作业

4.2 如何有效地进行作业批改

4.3 如何及时地对学生进行课后辅导

4.4 如何有效指导学生自主学习

5 教学评价

5.1 如何在教学过程中进行即时有效的评价

5.2 如何科学命制英语试卷

5.3 如何多元评价学生的英语综合能力

后记

内容摘要:

语言文化知识的渗透要以语言教学为本，在整个教学过程中尽可能我针挖掘相关的背景文化知识，并积极创设活动学生学会运用得体的语言进行交际，教师通过语言文化知识的渗透激发学生对语言学习的兴趣，并鼓励学生探索不同语言的奥妙或差异，最终让学生更准确深刻地了解语言，运用语言。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	直击新课程学科教学疑难站内查询相似图书
	9787504179791 如需购买下载《直击新课程学科教学疑难》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	32.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	5000

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书籍信息归属:

直击新课程学科教学疑难是教育科学出版社于2013.10出版的中图分类号为 G633 的主题关于英语课－初中－教学参考资料的书籍。