书籍简介:

本书是用来记录学生在学校学习、成长过程的。它具体包括以下七个栏目：一、刚开始的我。本部分由学生的“基本情况”、“中考成绩”、“身体状况”和“自我展示与认识”组成。二、学期开始我的发展目标。本部分由学生在本学期“家长的期望”和“我的发展目标”两部分内容组成。三、学期结束时的我。本部分由“自我总结与反思”、“班主任评语”、“家长评语”三部分内容组成。四、思想道德行为。主要搜集、保存学生思想道德行为表现的真实事迹资料。本部分内容由学生本人完成。五、学业成就。包括“典型作品”、“作业成绩”、“测验成绩”及“课程评语”等内容。六、“合作与交流”包括“行为记录”、“本人自评”、“他人评价”等3部分内容。七、体质健康评价。

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书名	学生综合素质评价手册站内查询相似图书
	9787215087392 如需购买下载《学生综合素质评价手册》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	郑州	出版单位	河南人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	3.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

学生综合素质评价手册是河南人民出版社于2013.12出版的中图分类号为 G632.47-62 的主题关于素质教育－教育评估－初中－手册的书籍。