学校诊断与发展基础教程

书籍简介:

本书介绍如何有效的发现、诊断和解决学校办学、管理和教育中的问题。本书分上、下两篇。上篇讲述问题诊断的通用技术和方法，包括发现和界定问题的方法、分析问题的程序和技术，以及如何制定解决问题的方案。这些通用技术和方法适用于包括学校在内的企事业组织。下篇深入学校领域，具体介绍学校诊断与发展的实践与操作。内容涉及进行学校组织行为与文化诊断，为学校文化建设并改善组织行为提供依据；开展教师诊断，促进教师专业发展并使学校人力资源管理合理化；诊断与提升校长的办学、领导和管理能力；诊断学校教学工作，从而促进学校新课程改革。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校诊断与发展基础教程是广西师范大学出版社于2008.12出版的中图分类号为 G637 的主题关于 中小学－学校管理－教材 的书籍。