出版社:广西师范大学出版社
年代:2008
定价:30.8
本书介绍如何有效的发现、诊断和解决学校办学、管理和教育中的问题。本书分上、下两篇。上篇讲述问题诊断的通用技术和方法,包括发现和界定问题的方法、分析问题的程序和技术,以及如何制定解决问题的方案。这些通用技术和方法适用于包括学校在内的企事业组织。下篇深入学校领域,具体介绍学校诊断与发展的实践与操作。内容涉及进行学校组织行为与文化诊断,为学校文化建设并改善组织行为提供依据;开展教师诊断,促进教师专业发展并使学校人力资源管理合理化;诊断与提升校长的办学、领导和管理能力;诊断学校教学工作,从而促进学校新课程改革。
书籍详细信息 | |||
书名 | 学校诊断与发展基础教程站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 广西世界银行贷款/英国政府赠款西部地区教育发展项目学校发展计划(SDP)丛书 | ||
9787563381746 如需购买下载《学校诊断与发展基础教程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 桂林 | 出版单位 | 广西师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 336 | 印数 | 2200 |
学校诊断与发展基础教程是广西师范大学出版社于2008.12出版的中图分类号为 G637 的主题关于 中小学-学校管理-教材 的书籍。