学校心理健康教育

书籍简介:

本书以开展课程所需具备的专业技能为主线，强调理论与实践、心理与教育相结合。涵盖了学校心理健康教育的组织管理、常见心理问题的识别与评估、个别心理辅导、团体心理辅导、心理健康教育课程设计、心理健康教育活动方案设计、学校心理危机干预等方面的内容。 教材既有理论知识的阐述，更有实际案例的分析，以培养学生实操能力、满足学生就业需求为重点，使学生在学习完本门课程后能够掌握开展学校心理健康教育的相关技能。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校心理健康教育是中国人民大学出版社于2016.7出版的中图分类号为 B844.2 的主题关于 心理健康－健康教育－高等学校－教材 的书籍。