中国经济专题

第一讲 中国经济发展的机遇与挑战

当前我们所处的这个时代可谓近代以来最好的一个时代。

经过鸦片战争之后几代人的努力，中国在国际社会的地位正在逐渐提高，影响也在逐步扩大。本讲我们研究中国经济发展的

机遇与挑战，将以这一时代背景作为起点。

第二讲 李约瑟之谜与中国的兴衰

中国会在很短的时间内落后于西方，最直接的原因是西方的工业革命，但更为重要的原因是西方在18世纪和19世纪以后，每当遇到技术发明瓶颈的时候，可以通过对基础科学进行投资的方式来克服这种瓶颈，使技术发明可能曲线不断右移，开发出新的技术发明空间。因此要寻找中国为什么没有出现

工业革命的原因，关键不在于了解中国为什么没有出现工业革 命这一问题本身，而是要回答中国为什么没有出现科学革命。

第三讲 近代的屈辱和社会主义革命

面对千年巨变，中国的知识分子油然生出一种让中华民族重新强盛起来的使命感。但在另一方面，面对着战争的屈辱和国势的日下，这些知识分子又有极大的挫折感，可以说，中国近代的政治和社会史就是中国知识分子的责任感和挫折感这两种心态相互交融所推动的过程。

第四讲 赶超战略和传统经济体制

中国经济发展的历史起点很低，为了能快速且一步到位地把一个落后的农业国转变成一个先进的工业国，实现强国、自立的目标，中国的领导人选择了以优先发展重工业为目标的发展

战略，重工业优先发展战略是传统经济体制形成的逻辑起点。

第五讲 “东亚奇迹”与可供替代的发展战略

第一讲 中国经济发展的机遇与挑战

当前我们所处的这个时代可谓近代以来最好的一个时代。

经过鸦片战争之后几代人的努力，中国在国际社会的地位正在逐渐提高，影响也在逐步扩大。本讲我们研究中国经济发展的

机遇与挑战，将以这一时代背景作为起点。

第二讲 李约瑟之谜与中国的兴衰

中国会在很短的时间内落后于西方，最直接的原因是西方的工业革命，但更为重要的原因是西方在18世纪和19世纪以后，每当遇到技术发明瓶颈的时候，可以通过对基础科学进行投资的方式来克服这种瓶颈，使技术发明可能曲线不断右移，开发出新的技术发明空间。因此要寻找中国为什么没有出现

工业革命的原因，关键不在于了解中国为什么没有出现工业革 命这一问题本身，而是要回答中国为什么没有出现科学革命。

第三讲 近代的屈辱和社会主义革命

面对千年巨变，中国的知识分子油然生出一种让中华民族重新强盛起来的使命感。但在另一方面，面对着战争的屈辱和国势的日下，这些知识分子又有极大的挫折感，可以说，中国近代的政治和社会史就是中国知识分子的责任感和挫折感这两种心态相互交融所推动的过程。

第四讲 赶超战略和传统经济体制

中国经济发展的历史起点很低，为了能快速且一步到位地把一个落后的农业国转变成一个先进的工业国，实现强国、自立的目标，中国的领导人选择了以优先发展重工业为目标的发展

战略，重工业优先发展战略是传统经济体制形成的逻辑起点。

第五讲 “东亚奇迹”与可供替代的发展战略

真正在第二次世界大战以后赶上发达国家的只有日本和“亚洲四小龙”这几个东亚经济体，被称为“东亚奇迹”。这些东亚经济体的成功经验是否给发展中国家提供了一个可行的替代路径？要回答这个问题就必须了解东亚经济成功背后的原因是什么。

第六讲 农村改革及相关问题

在推行了家庭联产承包责任制之后，农业的发展绩效确实大大提高了，但对于家庭联产承包责任制对农业增长的贡献问题，却在80年代引发了很大的争论。

第七讲 城市改革及遗留问题

城市改革就是从企业微观治理开始，然后推向资源配置和价格形成机制，从单轨的价格和配置机制转变成双轨、最终趋向市场单轨的这样一个进程。

第八讲 国有企业改革

中国的经济改革没有回头路，只能向完全的市场经济体系前进，国有企业改革与其他领域的改革息息相关，只有解决了国有企业的问题，向市场经济体制的过渡才能最终实现。

第九讲 金融改革

当前的金融部门存在着很多问题，除了银行的呆坏账和股票市场的泡沫与投机等一系列问题外，从经济发展的角度来说，一个非常重要的问题就是金融结构不合理的问题。

第十讲 中国的增长是否真实与社会主义新农村建设

目前我国最大的存量需求是在农村，因此现阶段改善农村公共基础设施建设既是改善农村生活生产环境、缩小城乡差距的必要措施，也是刺激农村需求增长、消除产能过剩和农村劳动力流动障碍、增加农民收入的重要措施，可谓意义重大。

第十一讲 完善市场体系，促进公平与效率统一，实现和谐发展

收入分配不均问题的解决直接关系到中国宏观经济的治理，也关系到社会和谐的建立，因此在经济发展过程中，确实应该让穷人的收入增长得比富人快一点，这是当务之急，但不应该是通过二次分配“劫富济贫”的方式。

第十二讲 新古典经济学的反思与总结

经济理论的作用就像一张地图，地图不是真实世界本身，而是帮助我们了解周遭的环境以及下一步如果往前、往后、往右或往左会遇到什么样的新景象，地图一定要有一定程度的抽象和简化，但如果把重要的地标忽略了或画错了，经常会造成人们行动的失误。

附录一 经济变迁与制度增长

附录二 前现代社会中国人均收入水平长期保持 不变和人口众多之谜

“中国经济专题”是林毅夫教授在北大面向本科生开设的一门课程。课程开设于1998年，到本书成书时正好十年，累计听课人数已上万，课程以其前沿理论与本土化关注的完美结合深受广大学生的好评，并在刚刚过去的2007年当之无愧地被评选为北京大学精品课程。本书虽名为专题，实为对中国过去、现在和未来经济发展机遇与挑战的一个系统阐述和解析。

　　《中国经济专题》是林老师在北京大学教学生活的一个小结，就像他在前言中所说的：“盼望此书的出版能和已上过这门课的同学们重温当时上课的情景，也盼望能通过这本书和未能上这门课的同学们进行思想的交流”。虽然事务繁忙，林老师却从不吝惜自己和学生在一起的时间。同一研究中心的姚洋教授说过：“林老师特别喜欢讲课，他可以连续讲4个小时，不停顿的，如果不是学生饿了的话，他可以从下午一直讲到晚上。”林老师言传身教的不仅仅是他的学识，还有他的理想。他希望学生有高远的抱负，有胸怀天下的志向。他说在与学生的交流中，可以看到国家民族复兴的希望，所以他在书中有这样的感叹：“得天下英才而教之，其乐陶陶！”

　　本书总结了中国和其他国家、地区经济发展和改革成功与失败的经验，提出了一个经济发展和转型的一般理论，并以此理论分析了中国在改革和发展过程中所取得的成就，面临的主要经济、社会问题，探讨了其原因和解决问题的办法。

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改革开放后快速发展的原因何在？
快速发展给中国带来了什么？
三十年后的中国会是什么样子？
请听讲，林老师之“中国经济专题”！

《中国经济专题》有奖书评征文活动延期说明：

与其高山仰止，不如近而察之。

林毅夫教授的《中国经济专题》自付梓问世以来受到了读者们的广泛支持与好评，为了鼓励更多读者参与，并给广大在校生读者更充分的时间思考并成文，现将征文活动截止时间延至寒假后的3月1日（即2009年3月1日），欢迎广大读者继续踊跃参与。（活动详细请见下文）


《中国经济专题》有奖书评征文活动：

【征文说明】
为你开启一扇交流的窗口，与名师体验讲堂式的互动。
【征文要求】
书评内容请围绕《中国经济专题》一书，可以是阅读本书以后产生的任何感受、想法、见解，既可以针对理论，也可以针对现实中的经济问题，甚至是某一具体的案例。鼓励从


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近代中国落后的根源是什么？
改革开放后快速发展的原因何在？
快速发展给中国带来了什么？
三十年后的中国会是什么样子？
请听讲，林老师之“中国经济专题”！

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与其高山仰止，不如近而察之。

林毅夫教授的《中国经济专题》自付梓问世以来受到了读者们的广泛支持与好评，为了鼓励更多读者参与，并给广大在校生读者更充分的时间思考并成文，现将征文活动截止时间延至寒假后的3月1日（即2009年3月1日），欢迎广大读者继续踊跃参与。（活动详细请见下文）


《中国经济专题》有奖书评征文活动：

【征文说明】
为你开启一扇交流的窗口，与名师体验讲堂式的互动。
【征文要求】
书评内容请围绕《中国经济专题》一书，可以是阅读本书以后产生的任何感受、想法、见解，既可以针对理论，也可以针对现实中的经济问题，甚至是某一具体的案例。鼓励从学术角度展开讨论。字数请限制在500—2000字。

【参与办法】
请将书评以电子邮件的方式发送至以下电子邮件地址：
hxn@pup.cn。（请以邮件正文的方式发送，尽量不要在邮件中粘贴附件。）
※书评上方请注明您的姓名、年龄、学校或工作单位、联系电话、通信地址、电子邮件地址等信息，以方便我们与您取得联系。
【活动时间】
投稿截止日期为2009年3月1日，评奖结果将在北京大学出版社网站主页上公布，请参与者届时予以关注。
【评奖方式】
本次活动设置优秀书评奖20名（如有特别优秀者获奖人数可上调至25名），获奖书评将送予林毅夫教授本人评阅，体验与名师的互动交流；获奖者将获赠本书配套讲座光盘一套，光盘内容为林毅夫教授在赴世界银行担任新职之前最后一个学期在北京大学讲授“中国经济专题”课程的影像资料，由北京大学出版社音像部制作发行，极富珍藏价值。


本次活动的最终解释权归主办方北京大学出版社所有，诚邀读者踊跃参与！

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