公共空间的教育功能探究

书籍简介:

本书以武汉市园林与林业局公园管理处“公园大课堂”2016年100堂课程开展的公益活动为主线，以“知·行·园”志愿团队等志愿服务组织为辅线，以武汉市各大公园的自身教育资源为基点，以武汉市28家公园为例，开展公园公共空间的教育功能课题研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

公共空间的教育功能探究是华中师范大学出版社于2017.11出版的中图分类号为 G779.2 的主题关于 社会教育－教育研究－武汉 的书籍。