当代教育学

书籍简介:

本教材的编写是依据国家教委颁布了教师资格证书考试要求，我校教育科学学院教育专业全体教师研修的基础上开始构思设计的。目的是促进学习者在教育基本理论和实践能力两方面都得到发展，尤其希望对学生教育教学实践能力的发展有一定的指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

当代教育学是华东师范大学出版社于2016.出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育学－师范大学－教材 的书籍。