幼儿园环境创设与玩教具制作

书籍简介:

环境创设和玩教具制作是学前教育专业学生必须具备的基本能力。本教材系统阐述了了幼儿园环境创设和玩教具制作的基本理念、原则、方法，并结合幼儿园教育教学实践提出了具体的指导策略和实践案例。教材既有理论的阐述，又有实际案例的分析。本教材分为两部分，共六章。第一部分是幼儿园环境创设，包括四章，第一章是幼儿园环境创设概述；第二章是幼儿园活动区环境创设；第三章是幼儿园墙饰的设计；第四章是幼儿园环境评价。第二部分是幼儿园玩教具制作，包括两章，第五章是幼儿园玩教具制作概述；第六章是幼儿园玩教具制作常见问题及解决对策。1.成品尺寸：184*260，版式参考石家庄王老板排版《幼儿教育评价》（责编康悦，20151156），双色绿。2.编校注意：统一体例，通顺语句。尤其是学习目标、正文、小结必须关联上，不能有所偏漏。关键术语必须是本章有概念解释的，诸如“研究对象”“研究方法”之类的不属于关键术语，而“观察法”“问卷法”就属于关键术语。5.一校需要返策划和作者看版式，二校给作者审阅。6.请注意帮忙规范标题、核对文件名称及其引文。学前常见文件：《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园工作规程》（必须是2016版）《3-6岁儿童学习与发展指南》等。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园环境创设与玩教具制作是北京师范大学出版社于2016.9出版的中图分类号为 G617 ,G614 的主题关于 幼儿园－环境设计 ,幼儿园－自制玩具 ,幼儿园－自制教具 的书籍。