出版社:重庆出版社
年代:2017
定价:48.0
本书是一本以英语学科教学为依托,全面探索“深度学习”教育理念的理论专著。所谓“深度学习”是在教师的引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。这是一种以培养学生高阶思维为目的学习形式,它依托于学生的理解梳理形成自身的知识体系,也要求教师成为终身学习者,有思辨能力、有教学智慧,能够“使用教材”、“活用教材”、“挖掘教材”、“结构化教材”和“开发教材”。本书不仅深入探讨了“深度学习”的内涵与价值,更从学科、教师、要素、条件、范式等多个角度细致剖析了“深度学习”的方方面面,对广大一线教师理解和践行“深度学习”理念有很强的指导意义。