出版社:南京大学出版社
年代:2015
定价:28.0
本书从高职院校人文素质教育现状分析出发,研究了高职院校开设中国传统文化课的必要性,为高职院校整体启动中国传统文化课程提供了理论依据,并提出了构建以“中国传统文化”为核心的人文素质教育课程体系和高职人文素质教育质量评价体系,把高职学生的人文素质教育真正落实到实处的具体建议。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于可持续发展的高职学生人文素质教育站内查询相似图书 | ||
9787305150227 如需购买下载《基于可持续发展的高职学生人文素质教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 120 | 印数 |
基于可持续发展的高职学生人文素质教育是南京大学出版社于2015.4出版的中图分类号为 G640 的主题关于 高等职业教育-人文素质教育-研究 的书籍。