大学物理教程

第一篇力学

第一章质点运动学

1.1质点参照系运动方程

1.2质点的位移速度加速度

1.3直线运动曲线运动

1.4相对运动

本章习题

第二章牛顿运动定律

2.1牛顿运动定律

2.2牛顿运动定律的应用

2.3非惯性系惯性力

2.4质点系质心质心运动定律

本章习题

第三章动量定理、动量守恒定理、角动量

3.1动量定理

3.2变质量的动量定理及动量守恒问题

3.3角动量质点系的角动量定理

本章习题

第四章动能定理、功能原理、机械能守恒定律

4.1功功率

4.2质点的动能定理

4.3质点系的动能

4.4保守力势能

4.5功能原理机械能守恒定律

4.6能量守恒定律

4.7两物体碰撞问题

本章习题

第五章刚体

5.1刚体的定轴转动

5.2转动定律的应用

5.3刚体转动的动能定理

5.4刚体的角动量

5.5碰撞问题

本章习题

第二篇电磁学

第六章静电场

6.1电荷

6.2库仑定理

6.3静电场电场强度电场叠加原理

6.4真空中的高斯定理

6.5高斯定理的应用

6.6静电场的环路定理电势电势差

6.7电势叠加原理与电势的计算

6.8等势面’场强和电势的关系

6.9带电粒子在静电场中的运动

本章习题

第七章静电场中的导体与介质

7.1静电场中的导体

7.2电容器电容

7.3电介质及其极化

7.4电介质中的高斯定理

7.5静电场的能量

本章习题

第八章恒定电流

8.1电流电流密度电流连续性方程

8.2电动势

8.3欧姆定律

8.4焦耳一楞次定律

‘8.5电桥电路

本章习题

第九章真空中的恒定磁场

9.1磁场磁感应强度

9.2毕奥一萨伐尔定律

9.3稳恒磁场的高斯定理安培环路定理

9.4带电粒子在磁场中的运动

9.5磁场对载流导线的作用

本章习题

第十章磁介质

10.1磁介质

10.2磁化强度磁化电流

10.3介质中的安培环路定理磁场强度

10.4铁磁质

本章习题

第十一章电磁感应

11.1电磁感应定律

11.2动生电动势

11.3感生电动势

11.4自感互感

11.5磁场的能量

11.6位移电流麦克斯韦方程组

本章习题

第三篇热学

第十二章气体动理论

12.1理想气体状态方程

12.2理想气体的压强公式

12.3能量均分定理理想气体的内能

12.4麦克斯韦速率分布律

12.5分子碰撞与平均自由程

本章习题

第十三章热力学基础

13.1热力学第一定律

13.2热力学第一定律在理想气体等值过程中的应用

13.3绝热过程

13.4循环过程卡诺循环

13.5热力学第二定律

13.6可逆过程与不可逆过程卡诺定理

13.7熵自由膨胀的不可逆性

本章习题

第四篇振动与波

第十四章机械振动

14.1简谐振动

14.2谐振动的能量

14.3阻尼振动受迫振动

14.4谐振动的合成

本章习题

第十五章机械波电磁波

15.1一维简谐波

15.2波的能量

15.3声波

15.4多普勒效应

15.5惠更斯原理

15.6波的叠加原理波的干涉

15.7驻波

15.8电磁波

本章习题

第五篇波动光学

第十六章光的干涉

16.1光源相干光

16.2杨氏双缝干涉——

16.3光程光程差

16.4多光束干涉

16.5薄膜干涉等倾干涉

16.6等厚干涉

16.7迈克耳孙干涉仪

本章习题

第十七章光的衍射

17.1光的衍射现象惠更斯一菲涅耳原理

17.2单缝的夫琅禾费衍射菲涅耳半波带法

17.3圆孔衍射光学仪器的分辨率

17.4光栅衍射

17.5X射线衍射

本章习题

第十八章光的偏振

18.1自然光偏振光

18.2马吕斯定律

18.3反射光和折射光的偏振

18.4光的双折射现象

18.5偏振光的干涉

18.6人为双折射旋光现象

本章习题

第六篇近代物理引论

第十九章狭义相对论基础

19.1爱因斯坦的基本假设

19.2时间延缓与长度收缩

19.3洛伦兹时空变换

19.4洛伦兹速度变换

19.5相对论质量

19.6相对论能量质能关系式

本章习题

第二十章量子物理学初步

20.1黑体辐射能量子假设

20.2光电效应光子理论

20.3康普顿效应

20.4氢原子的玻尔理论

20.5微观粒子的波动性德布罗意波

20.6不确定关系

20.7薛定谔方程

20.8一维势垒

20.9一维势阱

本章习题

参考答案

附录1矢量的表示与矢量的运算

附录2一些基本物理常数

参考文献

《大学物理教程》一目了然，内容全面，在前一版的基础上，修正了书中部分内容、符号不当之处，并根据教学实际，在书后添加了课外作业活页本，增强了《大学物理教程》的实用性。《大学物理教程》本着因材施教的教育思，遵循“教者易教”“学者易学”的原则编排了本教程的内容，着重注意到内容上的前后连贯和符号表示，使表述风格大众化。为了突出重点，《大学物理教程》尽量避免冗长的数学推导，而采用通俗化的文字叙述，对一些关键的结论，采用醒目的黑体字表述，对一些重要常用的公式，用线框框出。