学校文化变革的实践研究

书籍简介:

本书在国内学者现有的研究和分析基础上，对学校文化管理的概念、实践原则，以及基本特点作了梳理，并指出“优秀”学校文化应该具有尊重人性、文化建设、立体建构的特点。本书对于中国学校中的干群间不正常对话，教师业务蒙混过关，师生关系扭曲、士气低落，以及人事合一制度等方面进行了有针对性的分析和研究。作者从“优秀”文化的特性入手，以学校现实为基础，提出“让优秀成为一种习惯”的办学理念。并从组织文化、教师文化、学生文化、环境文化四个方面以案例的形式具体阐述了改革措施和取得的成效。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校文化变革的实践研究是人民出版社于2016.出版的中图分类号为 G47 的主题关于 校园文化－研究 的书籍。