出版社:吉林大学出版社
年代:2019
定价:45.0
本书是一本关于高中语文课堂中如何实施以读促写教学模式的著作。全书主要分为四个部分,第一部分主要内容为以读促写的理论,并分析了阅读和写作之间的关系。第二部分以散文、小说、古诗词的课堂教学为例,讲述了以读促写在课堂中的有效运用。第三部分分别从仿写和改写这两方面对以读促写教学策略进行了详细的阐述,最后一部分是以高考作文——议论文的写作为主要内容,成功说明了以读促写教学的重要性。而之所以将本书设定为以上四部分内容,主要是为了能够使以读促写在高中语文课堂中顺利实施,并发挥其最大的作用,促进语文教学的发展。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中语文以读促写教学策略研究站内查询相似图书 | ||
9787569241341 如需购买下载《高中语文以读促写教学策略研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
高中语文以读促写教学策略研究是吉林大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课-教学研究-高中 的书籍。