现代性价值的近代追索

序

序二

序言

引言历史的“现实性”与“可能性”双重解读马克思主义历史哲学的新视界

第一章中西启蒙价值观在源头上的差异

第一节中西启蒙“自由观”在价值源头上的差异以西方的启蒙自由观与李贽的“童心论”为范本

一、中西启蒙“自由观”问世的历史境遇剖析

二、西方启蒙“自由观”及其历史逻辑走向

三、中国启蒙“自由观”及其历史逻辑走向

第二节中西启蒙“民主观”在价值源头上的差异以洛克的《社会契约论》与黄宗羲的《明夷待访录》为范本

一、中西启蒙“民主观”滥觞的历史逻辑根据

二、西方启蒙“民主观”的源头价值

三、中国启蒙“民主观”的源头价值

第三节中西启蒙“平等观”在价值源头上的差异以卢梭的“平等观”与戴震的“理欲之辨”为范本

一、中西启蒙“平等观”突显的历史逻辑根据

二、西方启蒙“平等观”的源头价值

三、中国启蒙“平等观”‘的源头价值

第二章“变器”时期：现代性价值的孕育期

第三章“变政”时期：现代性价值的奠基时期

第四章“变教”时期：现代性价值的曲折深化时期

第五章现代性价值主流的转向：折入社会主义

第八章历史对当代的启迪意义（上）国际篇

第九章历史对当代的启迪意义（下）国内篇

后记

　　《现代性价值的近代追索中国近代的现代化思想史》为“人文社科新著丛书”中的一本。全书借助历史的“现实性”与“可能性”双重解读的独特研究方法，阐明了中国现代化思想演化的质底依据：中国的现代化问题在本质上不取决于学理而取决于国情。【作者简介】　　胡建，男，浙江温州人。1977年毕业于哈尔滨师范大学生物系。1998毕业于复旦大学哲学系，获得哲学博士学位。现任职于浙江省委党校。主要从事马克思的价值哲学、中西文化价值观比较的教学与研究。在《哲学研究》、《马克思主义研究》、《学术月刊》等省级以上刊物发表论文150余篇；撰写《启蒙的价值目标与人类解放》等专著5部、合著4部；主持、参加省级以上课题5项。自2000年以来，获优秀科研成果奖20多项，其中获省部级优秀科研成果奖6项。