出版社:中国社会科学出版社
年代:2012
定价:36.0
在全球化语境下,语言习得的过程比过去单一环境下更为丰富,也更为复杂,因而也更值得研究。学习者在不同语境下的学习动机、环境、方法对学习的影响,不同语境下的教学环境、方法、效果等等都成了急需研究的问题。出于这一需要,北京语言大学外语学院的研究者们,利用学校拥有来自100多个国家的学生、学者的国际环境以及大量海外学生学者参与的优势,对上述问题进行了较为全面、科学的研究。
前言
理论探讨篇
国外二语时体系统习得研究综述
石化现象文献综述
The Position of the Subject in Chinese Existential
Cotructio
语体的人际功能分析
英汉翻译中的语言形式分析
跨文化语境中的叙事疗伤模式——评石黑一雄《上海孤儿》中的历史创伤、自传体记忆与身份重构
实践应用篇
中国英语学习者对英文存在句的习得
从认知语法的角度看英语被动语态习得的情况
Second Language Acquisition of Directional Argument
Structure in English and Mandarin
Who is Afraid of Conference Presentation : Review of theKey
Issues Related to Non -native English Speake' Conference
Presentation in Cross-cultural Academic Context
Reading goes Hybrid : Case Study of a Second
LanguageReader
前言
理论探讨篇
国外二语时体系统习得研究综述
石化现象文献综述
The Position of the Subject in Chinese Existential
Cotructio
语体的人际功能分析
英汉翻译中的语言形式分析
跨文化语境中的叙事疗伤模式——评石黑一雄《上海孤儿》中的历史创伤、自传体记忆与身份重构
实践应用篇
中国英语学习者对英文存在句的习得
从认知语法的角度看英语被动语态习得的情况
Second Language Acquisition of Directional Argument
Structure in English and Mandarin
Who is Afraid of Conference Presentation : Review of theKey
Issues Related to Non -native English Speake' Conference
Presentation in Cross-cultural Academic Context
Reading goes Hybrid : Case Study of a Second
LanguageReader
试论成人教育英语专业本科学士论文中的剽窃现象——原因及对策
Motivation, Coping Strategies and Second Language
Learning
Undetanding Learner Erro in Cross - cultural Second
Language Acquisition Context
《跨文化语境中的英语习得研究》共收录研究论文14篇,其中侧重理论探讨的6篇,侧重实践应用的8篇,探讨了跨文化语境中英语习得多个方面的问题。本书涉及的二语习得者类型众多。从学习环境来看,既有在母语环境中学习英语的,也有在非母语环境中(主要是中国)学习的。