出版社:北京师范大学出版社
年代:2010
定价:23.0
本书首先从高中新课程改革的背景出发,讨论英语课程理念、课程性质、课程目标和课程设计的变化,为教师理解和实施新课程奠定理论基础。其次针对目前高中英语教师在实施新课程中,对语言知识和语言技能教学的定位和方法存在的困惑,通过对英语教学大纲和新课程标准的比较,分析新课程在语言技能和语言知识要求上的变化。在此基础上,面向课堂教学实践,探讨了实际课堂教学的技能技巧,并通过案例展示如何将课程理念落实在具体的技能与知识的教学中。基于新课程的要求,结合案例讨论如何在新课程实施过程中培养学生自主学习的能力,以及实现教师自主发展的途径。最后面向初高中英语课程衔的实际需求,及初高中衔接中的难点提出一些具体的对策和建议。
书籍详细信息 | |||
书名 | 普通高中英语课程分析与实施策略站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 普通高中课程分析与实施策略丛书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 23.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
普通高中英语课程分析与实施策略是北京师范大学出版社于2010.7出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课-教学研究-高中 的书籍。