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(德) 布列钦卡, 著
出版社:华东师范大学出版社
年代:2006
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本书把教育学中科学的、哲学的和实践的理论类型杂糅在一起,从科学标准上看,是混乱的,从实践标准来看,也是多余的。本书作者试图通过元教育理论的讨论,探讨规范的教育理论研究,用科学统一的语句体系完成不同教育理论的任务,以期有利于建立经验的教育科学体系。对国内学者极有参考价值。
教育知识的哲学是华东师范大学出版社于2006.07出版的中图分类号为 G40-02 的主题关于 教育哲学 的书籍。
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