书籍简介:

分层教学是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分组，形成一个个学习群体。这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。该书是根据九年级上学期学生的认知水平，由教学经验丰富的一线老师根据自身多年教学经验提炼出来的经典教学研究方案。

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	9787212052409 如需购买下载《课时分层教学方案探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	合肥	出版单位	安徽人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 18	装帧	平装
页数		印数

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课时分层教学方案探究是安徽人民出版社于2012.5出版的中图分类号为 G633 的主题关于课程－教学研究－初中的书籍。