高师院校生物课堂教学实践指导

书籍简介:

本书遵循“点燃教学智慧的火花，助推教师专业的成长”的主旨，以课程为主线，即观课—备课—上课—评课—说课，以认识事物的逻辑顺序为规律，即由前至后、由易至难、由浅至深，以阐明实际教学问题为着眼点，即质疑—辨疑—释疑—解疑，形成了严谨的结构框架，对生物教师的教学工作进行了全方位的阐释。

书籍规格:

书籍信息归属:

高师院校生物课堂教学实践指导是河北大学出版社于2018.11出版的中图分类号为 G423.02 的主题关于 生物课－课堂教学－高等师范院校－教学参考资料 的书籍。