出版社:广东教育出版社
年代:2010
定价:15.0
儿童诗歌是专门为儿童创作的诗歌,它包括童谣、儿歌、韵语等,对孩子认识世界、陶冶情操、发展思维具有重要的作用。本书主要辑录学生创作的儿童诗歌,辅之于“导读”、“诗作”、“指津”、“练写”。
第一单元 拉开窗帘看四季
四季的窗帘
广州市黄埔区沙步小学四年级四班
指导老师:周慧梅
我的四季
广州市天河区昌乐小学四年级二班
指导老师:林晓兰
不知道自己是秋天
广州市越秀区教育路小学
指导老师:刘巧慧
春的消息
春
第二单元 调皮的娃娃
调皮的月亮
广州市天河区四海小学四年级一班
指导老师:何琪
雨娃娃
广州市白云区人和镇第四小学四年级二班
指导老师:曹钜荣
浪花
广州市黄埔区文冲小学四年级三班
指导老师:邝丽琼
雪花
秋风娃娃
第三单元 儿童的天空
九岁的天空
广州市越秀区培正小学四年级二班
放暑假
广州市番禺区石碁镇前锋小学四年级
指导老师:粱叶华
一张老照片
广州市白云区握山小学三年级
指导老师:王静
小小的日记本
我只能是一个小孩子吗
第四单元 露水是花瓣的眼睛
池塘
广州市黄埔区文冲小学四年级一班
……
第五单元 世界,没有鸟笼该在多好啊
第六单元 笑开花的脸蛋
第七单元 梦想七色花
第八单元 小壁虎的另一段尾巴
第五届“诗润南国”广州市小学生儿童诗歌创作大赛决赛试题
我国有着悠久的“诗教”传统,但由于百年未疾风骤雨般的社会变革,这个传统被中断了,诗教的血脉没有得到很好的承传。让儿童诗回到儿童的身边,既是传统的延续,让传统文化的种子找到了一块肥沃的土地,同时也是现实的需要。在教学实践中,我们感受到,儿童诗具有丰富的营养。它如春雨可以唤醒冬眠的动物,如春风可以裁剪万千的绿叶。它最能训练孩子的观察能力和想象力,帮助儿童欣赏语文的声调和节奏的美。儿童诗还因其不受题材、字数、时间、句法结构和词汇限制等特点,能让儿童自由地表达,让儿童能欣赏自己以及别人的生活体验与情感反应,从而为儿童提供了个性生成的机会。
为了让读者更好地阅读和学习《诗润南国 童诗读本》,我们根据孩子的年龄特点和认知心理,采用了“单元主题”的编写方式。在每个单元设置了五个栏目:“望远镜”,帮助学生辨析主题,畅想思路;“展示台”,提供同龄人诗作范例;“显微镜”,点评学生诗作,引导学生赏析;“风景线”,展示名.家同主题的诗作;“诗意林”,引导读写结合,诗意读写。希望孩子们在阅读诗作中感受诗歌的精彩,在写作实践中寻找自己的智慧,一步步走进儿童诗,走向一个充满想象、图画、意境的语文世界。
他刚刚破土,带着一身的梦想,不知天高地厚。但如果有和风吹拂,他也将摇曳多姿。
他睡眼蒙咙,安住在角落里,很不起眼。但如果有阳光照耀,他也将晶莹透亮。
请把这本小书当作一位朋友吧
他稚气活泼,情感躲在文字里。但如果你和他用童真握手,用梦想交流,你就可以在心灵的原野上与他跑跑跳跳。
书籍详细信息 | |||
书名 | 诗润南国 童诗读本站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 13 | 装帧 | 平装 |
页数 | 92 | 印数 |
诗润南国 童诗读本是广东教育出版社于2010.10出版的中图分类号为 G624.203 的主题关于 语文课-小学-课外读物 的书籍。