中学英语课程标准与教材分析
出版社：科学出版社
年代：2014
定价：36.0
书籍简介:
本书内容大体由课程标准和教材分析两大部分组成，它们分别包括理论和实践两个部分：1）英语课程的理论和实践。理论部分涉及相关的重要概念及观点，包括课程性质、课程地位、课程理念、课程目标、课程结构、课程内容、课程标准、课程标准的实施、课程实施中的落差与矛盾等。实践部分涉及案例分析，通过不同的英语课程案例分析，提高教师理解和设计课程内容和标准的能力。2）英语教材分析的理论与实践。理论部分涉及相关的重要概念及观点，包括教材评价的标准，教材使用的原则及方法等。实践部分涉及案例分析，通过不同的英语教材及教师使用教材案例分析，培养教师的评价教材、合理使用教材的能力。
书籍目录:
Preface
Chapter 1 Curriculum, Syllabus and Textbook in English Teaching
1.1 How are curriculum and syllabus defined in general education
1.2 How are curriculum and syllabus defined in language education
1.3 What's the role of textbooks
1.4 How should teachers mediate the relationships among curriculum,
syllabus and textbook
Chapter 2 Curriculum and Curriculum Standards
2.1 How is curriculum defined
2.2 What are involved in a curriculum
2.3 What are the major types of curriculum
2.4 What are the purposes of curriculum standards
2.5 How can implementation gap in curriculum reform be addressed
Chapter 3 Case Studies of English Curriculum Standards
3.1 English curriculum reforms in China
3.2 English curriculum standards in Singapore
3.3 Concluding remarks
Chapter 4 Course Syllabus
4.1 Definitions of syllabus
4.2 Functions of syllabus
4.3 Types of syllabus
4.4 Designing syllabus
4.5 Concluding remarks
Chapter 5 Case Studies of English Course Syllabuses
5.1 A case study of national English course syllabus
5.2 Case studies of teacher made syllabuses
Chapter 6 Evaluating a Textbook
6.1 What are the purposes of using textbooks
6.2 How to evaluate textbooks
6.3 Concluding remarks
Chapter 7 Adapting a Textbook
7.1 Why is it necessary to adapt a textbook
7.2 Principles for textbook adaptation
7.3 Techniques for textbook adaptation
7.4 Techniques for using supplementary materials
7.5 Areas for textbook adaptation
7.6 Sample textbook adaptation activities
7.7 Concluding remarks
Chapter 8 Case Studies of Evaluating and Adapting a Textbook
8.1 New Senior Engiish Curriculum and New Senior English
8.2 Pointers for evaluation and adaptation of textbooks
8.3 Concluding remarks
References
内容摘要:
闫春梅主编的《中学英语课程标准与教材分析》是“卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列”中的一本，是为适应教师专业化的要求和培养高素质的英语教师而编写的。全书由八章构成,分别是Curriculum，Syllabus and Textbook in English Teaching；Curriculum and Curriculum Standards；Case Studies of English Curriculum Standards；Course Syllabus；Case Studies of English Course Syllabuses；Evaluating a Textbook；Adapting a Textbook；Case Studies ofEvaluating and Adapting a Textbook。
本书可以作为普通高等师范院校英语教育专业本科和研究生的教材，也可以作为中学英语教师进修和教学的参考资料，还可以供新课程改革培训之用。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中学英语课程标准与教材分析站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 卓越教师教育精品丛书 | ||
| 9787030412119 如需购买下载《中学英语课程标准与教材分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 288 | 印数 | |
书籍信息归属:
中学英语课程标准与教材分析是科学出版社于2014.6出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课－中学－课程标准－研究 ,英语课－中学－教材－研究 的书籍。
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