师英录

自序师英录——余英时先生授学记 一、守先待后 二、道问学 三、士与知识人 四、中国思想的特点 五、历史的研究 六、儒家与现代化进学编——余英时先生的中国近世思想史研究 一、实证与诠释交互为用 二、观念的追溯与展开 三、内在理路 四、外缘情境与思想流变 五、问题意识与两个世界 六、中国近世思想史的脉络与特质 附一：《余英时英文论著汉译集》编者序言 附二：《余英时学术思想文选》编者的话 附三：历史世界的追寻 附四：“理气混合一元论”与“内圣外王连续体”问学记——中国近世思想史的研究方法 一、义理·考据·辞章 二、史实与史法 三、比较的观念与方法 四、由二手研究到一手资料 五、思想的结构性认识 六、传统目录学的运用 七、西学的视野 八、田野考察的意义积学集——中国近世思想史研究剪影 一、西学映照下的宋明哲学与思想史研究 二、宋学：认知的对象与维度 三、道学话语的分析与解读 四、王学研究的新贡献 五、美国宋代思想研究的缩微画卷

何俊编著的这本《师英录》阐述了梁启超、钱穆、冯友兰、侯外庐、牟宗三、徐规、余英时、李泽厚、沈善洪、陈村富、陈植锷、葛兆光、陈来、杨国荣等大师名家的治学观念与方法，展现了他们的治学风采，为希望研究思想史的年轻学人提供了一条清晰的进路。 全书共分四编，内容分别如下：师英录——余英时先生授学记；进学编——余英时先生的中国近世思想史研究；问学记——中国近世思想史的研究方法；积学集——中国近世思想史研究剪影。 《师英录》一书收录了著名学者何俊教授向师长问学求教之记录及学习研究前辈时贤著作之心得体会。全书分为四编：师英录、进学编、问学记、积学集。其中，师英录一编为余英时先生授学记，是余先生教诲之原始记录，不仅讲述了治学经历、观念与方法，而且阐述了对中国传统文化的一些基本理念。【作者简介】 何俊，男，1963年生，浙江长兴人。1986年原杭州大学哲学系本科毕业，留系任教至今，哲学博士。现任浙江大学哲学系教授、博士生导师，浙江大学宋学研究中心主任。2001—2005年任哈佛大学燕京学社访问学者，2005—2004年任香港中文大学崇基学院访问教授，2006—2010年任日本文部省重大研究领域“东亚海域交流与日本近代文化的形成”国际学术评议人。主要著作有《西学与晚明思想的裂变》、《南宋儒学建构》，在国内外学术刊物发表学术论文数十篇。