语文学科教育新探

书籍简介:

本书为研究中小学语文课程教育的专著，主要探讨教学原理及语文课程改革的关系，语文教学活动中文学观念的更新，语文教育对创新思维的意义与作用等。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文学科教育新探是贵州人民出版社于2005.07出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－教学研究－中小学 的书籍。