中高职衔接的专业标准及课程标准开发

绪论

一、当前国际经济与贸易专业中高职衔接教育现状

二、国际经济与贸易专业专业标准及课程标准开发的意义

三、国际经济与贸易专业专业标准及课程标准开发的技术路线

第一章 国际经济与贸易专业岗位能力及教育现状调研与分析

一、外贸行业岗位任务及岗位能力调研与分析

二、外贸行业职业资格考证情况调研与分析

三、中高职国际经济与贸易专业教育现状调研与分析

第二章 英国国际贸易专业NOS（国家职业标准）研究与借鉴

一、英国职业教育体系研究

二、英国国际贸易专业NOS（国家职业标准）研究

三、英国职业教育理念和体系对我们的启示

第三章 国际经济与贸易专业职业能力模块库研究与开发

一、职业能力与职业能力等级

二、国际经济与贸易专业职业岗位与能力研究

三、国际经济与贸易专业职业能力模块库的开发

第四章 中高职衔接的国际经济与贸易专业标准研究与开发

一、专业标准开发的原则和流程

二、专业标准人才培养目标的确定

三、专业标准课程构建

四、中高职衔接的国际经济与贸易专业标准开发案例

第五章 中高职衔接的国际经济与贸易专业课程标准研究与开发

一、课程标准开发的理论基础

二、中高职衔接的课程标准的开发思路

三、中高职衔接的国际经济与贸易专业课程标准开发案例

参考文献

《中高职衔接的专业标准及课程标准开发：国际经济与贸易专业》是广东省高等教育高职高专类教改委托项目“广东省国际贸易类专业标准与课程标准的建设与实践”的系列成果之一。全书共五章，主要内容包括国贸专业岗位能力及教育现状调研与分析、英国国贸专业国家职业标准研究与借鉴、国贸专业职业能力模块库研究与开发、中高职衔接的国贸专业标准以及课程标准的研究与开发。通过外贸行业岗位典型工作任务的能力要求分析，形成了国贸专业职业能力模块库；通过企业专家和项目组成员对职业能力模块库的分析，确定了符合市场需求的国贸专业的专业培养标准与核心课程建设标准。 　　《中高职衔接的专业标准及课程标准开发：国际经济与贸易专业》对于加强高等职业学校专业建设和课程建设，推进教育教学改革，创新人才培养模式，促进中高职人才培养相衔接，全面提高高职教育质量具有重要意义。《中高职衔接的专业标准及课程标准开发：国际经济与贸易专业》主要面向高职院校国际贸易类专业，可作为高职院校教师和学生用书，也可作为高职类专业标准开发和建设的参考和培训用书。

·注重国际贸易类专业开发与建设的顶层设计。从职业分析入手构建职业能力体系，依据职业教育规律和学习规律分层次、递进式设计专业教学标准，同时与国家职业标准及职业资格相互关联，确保国际贸易专业教学标准的权威性。
　　·政府主管部门、行业协会、用人企业均不同程度参与到了专业教学标准和课程标准的制定与完善中，确保国际贸易专业教学标准和课程标准的适用性。
　　·注重借鉴英国、德国、新加坡等国家的先进职业教育理念，同时注重与国内国际贸易类相关专业的客观实际相结合，形成具有可操作性的本土化专业教学标准与课程标准。
　　·积极探索现代职业教育体系构建，在国际贸易专业中高职衔接的教育改革中推动相关专业和教学的衔接。