出版社:吉林人民出版社
年代:2017
定价:39.8
要在语文教学中提高效率,更好地教书育人,就必须深入研究语文有效教学艺术。在语文教学中,教师必须和学生紧密合作,充分利用教学环境中一切条件,遵循教学规律和美的规律,创造性地应用各种体现新的课堂教学理念。让学生在潜移默化中乐于学习,勇于探索,达到点有所通、启有所发、导有所悟的教学效果。只要每一位教师在实践中不断追求、不断探索,就能把每节课的教学,变为精美的艺术品,就能真正激发学生学习的兴趣,把素质教育落到实处。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学语文有效教学艺术探究站内查询相似图书 | ||
9787206140907 如需购买下载《小学语文有效教学艺术探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 336 | 印数 |
小学语文有效教学艺术探究是吉林人民出版社于2017.8出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-教学研究 的书籍。