范畴化因素对英语空间介词语义习得的影响

书籍简介:

本书以认知语言学的范畴化理论为基础，探索中国学生对英语介词语义的学习，希望能有助于解释制约习得的深层认知因素和习得理论的构建，同时也希望给英语教学带来一些启发。

书籍规格:

书籍信息归属:

范畴化因素对英语空间介词语义习得的影响是陕西人民出版社于2010.出版的中图分类号为 H314.2 的主题关于 英语－介词－教学研究 的书籍。