书籍简介:

本教材系教育部师范教育司组织审定小学教育专业文科方向教材,根据教育部小学教育专业课程方案的要求编写。本教材是一部吸收最新研究成果、采用崭新教学理念编写而成的中国现当代文学史教材。全书总分上册现代文学、下册当代文学，分别以文体分类，包括小说、散文、诗歌、话剧四篇，共36章，清晰地叙述中国现当代文学近百年的发展历程，深入阐发现当代文学的思想文化含蕴。各章以文学史为经，以重要作家作品为纬，针对培养教师尤其是小学教师这一点，让学生掌握重要作家作品，在此基础上强调对文学作品的阅读、鉴赏、评析能力及对文艺现象的评价、分析能力，从而让学生会教、敢教文学作品。主要特色是既有文学史的整体性，又注重作家作品的介绍；引述原作作品及相关的经典评论众多，阅读性较强；设置学习提示、思考与练习、阅读导航等环节，方便教学。本教材吸纳了众多在小学教育专业教学领域从事中国现当代文学研究与教学的学者、教师，学术性及教学针对性较强。适合作高等师范院校小学教育专业文科方向本、专科教材，也适合作中文专业教材及自学教材。

书籍目录:

当代文学卷

导论

第一节当代文学发展的四个阶段

第二节当代文学的重要特色

小说篇

第二十三章十七年的长篇小说

第一节讴歌革命的长篇画卷

第二节梁斌及其《红旗谱》

第三节杨沫及其《青春之歌》

第四节柳青及其《创业史》

第二十四章十七年的短篇小说

第一节时代悲欢的精巧记录

第二节茹志鹃及其《百合花》

第三节王蒙及其《组织部来了个年轻人》

第二十五章新时期的长篇小说

第一节民族史诗的再度抒写

第二节陈忠实及其《白鹿原》

第三节余华及其《许三观卖血记》

第四节王安忆及其《长恨歌》

内容摘要:

《高等院校小学教育专业教材：中国现当代文学(下)》凝聚20年教学经验，吸收最新学术研究成果，采用全新授课理念，打造开放式的新型教材。按照中国新文学历史的发展顺序组织章节，有详有略，脉络清晰，重点突出。在时间上，打通现代文学和当代文学不必要的隔阂，使其前后融为一体；在空间上，以祖国大陆文学为主体，包括了台港澳文学，同时也吸收海外华文文学的精华，将其共冶一炉。“作品精选”——感受经典的魅力，“经典评论”——领略批评的犀利，“延展阅读”——激发创造性思维。

编辑推荐:

《高等院校小学教育专业规划教材:中国现当代文学(下)》凝聚20年教学经验，吸收**学术研究成果，采用全新授课理念，打造开放式的新型教材。按照中国新文学历史的发展顺序组织章节，有详有略，脉络清晰，重点突出。在时间上，打通现代文学和当代文学不必要的隔阂，使其前后融为一体；在空间上，以祖国大陆文学为主体，包括了台港澳文学，同时也吸收海外华文文学的精华，将其共冶一炉。“作品精选”——感受经典的魅力，“经典评论”——领略批评的犀利，“延展阅读”——激发创造性思维。

书籍规格:

书籍详细信息
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	9787040285208 如需购买下载《中国现当代文学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.4	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数	3000

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书籍信息归属:

中国现当代文学是高等教育出版社于2010.1出版的中图分类号为 I209 的主题关于现代文学－文学史－中国－师范大学－教材 ,当代文学－文学史－中国－师范大学－教材的书籍。