出版社:武汉大学出版社
年代:2009
定价:32.0
本书介绍了宪法的基本原理和原则。
第一章 宪法基本理论
重点提示
第一节 宪法与宪政
一、宪法的概念
二、宪法的特征
三、宪法的分类
四、宪法的本质作用
五、宪法与宪政
第二节 宪法与民主
一、民主概论
二、民主与宪政的关系
第三节 宪政与法治
一、法治的含义与模式
二、法治与宪政的关系
第四节 宪政与人权
一、权利与人权
二、宪政与人权的关系
三、基本权简介
第五节 宪法形式与宪法渊源
一、法的渊源和法的形式
二、宪法渊源与宪法形式
三、宪法惯例
四、宪法解释
五、宪法修正案
六、国际条约和国际习惯
第六节 宪政与主权
一、主权与人民主权
二、宪政与主权的关系
本章思考题
第二章 宪法权利制度
重点提示
第一节 宪法权利概述
一、宪法权利的概念与特征
二、宪法权利的性质
三、宪法权利的主体
四、宪法权利的分类
第二节 中国公民的宪法权利体系
一、人格尊严与平等权
二、政治权利
三、自由权利
四、社会权利
第三节 中国公民宪法权利的保障与救济
一、公民宪法权利规范的效力
二、公民宪法权利的保障
三、公民宪法权利的救济
第四节 中国公民的宪法权利与宪法义务之关系
一、公民的宪法义务
二、公民的宪法权利与宪法义务的关系
第五节 政党宪法权利
一、政党的定义
二、政党宪法权利的内容
三、政党宪法权利的救济
本章思考题
第三章 宪法权力制度
重点提示
第一节 宪法权力界说
一、国家权力与宪法权力
二、宪法权力的法治价值
三、宪法权力的形态和类型
第二节 立法权
一、立法权界说
二、中国立法权的行使主体
三、中国立法机关的主要职权
第三节 行政权
一、行政权界说
二、中国行政权的行使主体
三、中国行政机关的主要职权
第四节 司法权
一、司法权界说
二、中国审判权
三、中国检察权
第五节 自治权
一、自治权界说
二、民族区域自治权
三、特别行政区自治权
四、基层群众自治权
本章思考题
第四章 宪法变迁与实施
重点提示
第一节 宪法变迁
一、宪法变迁概述
二、宪法变迁的原因
三、宪法变迁的途径
四、宪法变迁的界限
第二节 宪法惯例
一、宪法惯例概述
二、宪法惯例的形成
三、宪法惯例的效力
四、宪法惯例引起宪法变迁的方式
第三节 宪法修改
一、宪法修改概述
二、宪法修改的限制
三、宪法修改的方式
四、宪法修改程序
第四节 宪法解释
一、宪法解释概述
二、宪法解释制度
三、我国宪法解释制度
第五节 违宪审查
一、违宪审查概述
二、违宪审查制度
三、我国违宪审查制度
本章思考题
大学应该培养“通才”还是培养“专才”,长久以来争论不休。事实上以德国洪堡为代表的大学模式和美国为代表的大学模式,也表现出个性殊异的特点。当下人类所直面的网络化、知识化时代,知识的碎片式细化与知识的集成整合双重呈现的局面,不断冲击着既往大学教育的模式,加剧了人的理性局限与知识无限的冲突。
作者从宪法的概念分析入手,详细界说宪法的产生、发展、宪法分类、宪政与宪法、宪法与民主、宪法与法治、宪法法权利与宪法权力,等等。每章开始有重点提示,结尾有思考题,文中有案例,使理论与现代生活密切联系,对于读者弘扬宪法理念,培养法治意识会起到积极作用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 宪法通识站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 21世纪高等学校通识教育系列教材 | ||
9787307071971 如需购买下载《宪法通识》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 武汉 | 出版单位 | 武汉大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
宪法通识是武汉大学出版社于2009.08出版的中图分类号为 D921 的主题关于 宪法-中国-高等学校-教材 的书籍。