困顿与求索

书籍简介:

本书论述了20世纪中国教育从传统到现代、从封闭到开放、从应试教育到素质教育，从否定科举、中体西用，到仿效日本，学习苏联，再到探索有关中国特色的社会主义教育模式的坎坷历程。

书籍规格:

书籍信息归属:

困顿与求索是学林出版社于2005.10出版的中图分类号为 G529 的主题关于 教育史－中国－20世纪 的书籍。