建设法规

1 概论

1.1 建设法规的概念与构成

1.1.1 建设法规的概念

1.1.2 建设法律关系

1.1.3 建设法规体系的构成及特征

1.2 工程项目建设的程序与管理

1.2.1 工程建设前期阶段

1.2.2 工程建设准备阶段

1.2.3 工程建设实施阶段

1.2.4 工程建设竣工验收与保修阶段

1.2.5 生产、使用与后评价阶段的内容

1.3 建设法规的制定与实施

1.3.1 建设法规的制定

1.3.2 建设法规的实施

1.4 建设法规的发展历程

1.4.1 初步建立阶段（1949—1952）

1.4.2 初步完善阶段（1953—1957）

1.4.3 第一次曲折发展阶段（1958—1960）

1.4.4 进一步恢复与完善阶段（1961—1965）

1.4.5 第二次曲折发展阶段（1966—1976）

1.4.6 蓬勃发展阶段（1978年至今）

1.4.7《中华人民共和国建筑法>、《中华人民共和国招标投标法》的相继颁布和实施

思考题

2 工程建设执业资格法规

2.1 概述

2.2 从业单位资质管理

2.2.1 工程建设从业单位划分

2.2.2 工程建设从业单位的资质等级及从业范围

2.2.3 工程建设从业单位的资质管理

2.3 工程建设专业技术人员执业资格管理

2.3.1 注册建筑师执业资格

2.3.2 注册结构工程师执业资格

2.3.3 注册监理工程师执业资格

2.3.4 注册造价工程师执业资格

2.4 施工现场人员执业资格管理

2.4.1 施工企业项目经理

2.4.2 关键岗位从业人员

2.5 违反《建筑业企业资质管理规定》的法律责任

2.6 案例分析

思考题

3 城乡规划法规

3.1 概述

3.1.1 概念

3.1.2 分类

3.2 城乡规划的制定

3.2.1 城乡规划的编制权限及审批

3.2.2 城乡规划报送审批程序

3.3 城乡规划的实施

3.3.1 城乡规划实施的基本原则

3.3.2 近期规划的制定和内容

3.3.3 城乡基础设施专用土地保护制度

3.3.4 建设项目用地选址意见书制度

3.3.5 建设用地许可证制度

3.3.6 建设工程规划许可证制度

3.4 城乡规划的修改

3.4.1 城乡规划修改的条件

3.4.2 城乡规划修改的程序及补偿

3.5 城乡规划监督检查

3.5.1 城乡规划行政监督制度

3.5.2 城乡规划主管部门进行监督的权利和义务

3.6 违反《城乡规划法》的法律责任

3.6.1 未按规定制定规划的人民政府的法律责任

3.6.2 委托不具有资质的单位承担规划编制任务的法律责任

3.6.3 镇人民政府或者县级以上人民政府城乡规划主管部门需要承担法律责任的违法行为

3.6.4 县级以上人民政府其他部门的法律责任

3.6.5 城乡规划编制单位的法律责任

3.6.6 规划编制单位取得资质证书后不再符合条件的法律责任

3.6.7 建设单位违法行为的法律责任

3.6.8 乡、村建设中违反规划行为的法律责任

3.6.9 临时建设违法的法律责任

3.6.10 建设工程竣工后不报送竣工验收资料的法律责任

3.6.11 违章建筑的强制拆除

3.6.12 违反城乡规划法的刑事责任

3.7 案例分析

3.7.1 案例1

3.7.2 案例2

思考题

4 土地管理法规

5 工程勘察设计法规

6 工程发承包法规

7 建设工程合同法规

8 工程建设监理法规

9 工程建设安全生产管理与质量管理法规

10 工程建设环境影响评价与保护法规

11 工程竣工验收备案管理法规

12 城市房地产管理法规

附录1 中华人民共和国建筑法

附录2 中华人民共和国城乡规划法

附录3 建设工程勘察设计管理条例

附录4 建设工程质量管理条例

附录5 建设项目环境保护管理条例

附录6 房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法

附录7 注册建造师管理规定

参考文献

《高等高校土建类专业应用型本科“十二五”规划教材：建设法规》依据土木工程领域最新的法律、法规文件，结合独立学院学生的实际能力和就业特点，根据独立学院土木工程专业培养目标、教学大纲及以培养技术应用型人才的目标来组织编写，内容包括：概论、工程建设执业资格法规、城乡规划法规、土地管理法规、工程勘察设计法规、工程承发包法规、建设工程合同法规、工程建设监理法规、工程建设安全生产管理与质量管理法规、工程建设环境影响评价与保护法规、工程竣工验收备案管理法规、城市房地产管理法规。《高等高校土建类专业应用型本科“十二五”规划教材：建设法规》充分总结教学与实践经验，对基本理论的讲授以应用为目的，教学内容以必需、够用为度，突出案例教学和历年注册建造师、造价师考点，力求体现应用型本科教育注重职业能力培养的特点。
《高等高校土建类专业应用型本科“十二五”规划教材：建设法规》可作为相关专业本专科教材用书，亦可作为高职高专院校、成人函授、网络教育、自学考试等参考书使用，还可作为土木工程领域的监理、设计和施工单位的工程技术人员、管理人员学习和参考用书。