书籍简介:

本书主要分为两部分，即师德考核办法和案例。第一部分主要介绍了师德考核的评分细则、考核方法、考核原则等，如依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、尊重家长、团结协作、廉洁从教、为人师表各占多少分；考核时应实行平时检查与集中检查相统一，问卷调查结果与教师个人反馈相统一等。第二部分选取了一些案例，更有助于读者理解和学习。

书籍目录:

上篇师德考核的基础

基础考核一掌握师德的结构与功能

基础考核二掌握师德的形成与发展

篇后拓展测试

篇后名言欣赏

中篇师德考核的内容

内容考核标准一爱国守法，依法执教

内容考核标准二爱岗敬业，精心施教

内容考核标准三关爱学生，宽严相济

内容考核标准四教书育人，为人师表

内容考核标准五终身学习，勇于创新

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下篇师德考核的管理

考核效果功能形成教师的教育影响力

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附录

内容摘要:

《师德考核评价理论与实践：师德修养与师德考核评价》内容包括：师德修养，师德正反典型案例评析，教师教育法规常识，教师职业心理调试，教师考核，教师礼仪等方面，以引导教师立德树人，为人师表，不断提升人格修养和学识修养，努力建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的中小学教师队伍为目的，弘扬高尚师德，弘扬主旋律，增强正能量。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	师德考核评价理论与实践站内查询相似图书
	9787565617669 如需购买下载《师德考核评价理论与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	首都师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	240	印数

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书籍信息归属:

师德考核评价理论与实践是首都师范大学出版社于2014.1出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于师德－教育评估－研究的书籍。